Los Inicios Del Cine

Definición de power point 2010

En el blog de cada uno van a hacer la siguiente actividad:
-Definición de power point 2010
-Imagen de la pantalla del power point 2010
-Un link sobre el tutorial o manual de power point

Para pensar

¿Qué es una diapositiva?

¿Qué característica debe tener una presentación?

¿Cómo se puede mejorar los títulos de una presentación?

¿Se pueden agregar botones a una diapositiva? Explicar

¿A qué se le da el nombre de hipervínculo?

El Microsoft Power Point es un programa que permite hacer presentaciones, y es usado ampliamente los ámbitos de negocios y educacionales. El sistema es bastante sencillo: se crean "diapositivas" o slides que contienen información, en formato de texto, dibujos, gráficos o videos. Para formar estas diapositivas se puede escoger entre una gran variedad de plantillas prediseñadas.

http://www.youtube.com/watch?v=O5CzhTnicG8

   1)      Las diapositivas son "las hojas" que tiene tu presentación. Contienen marcadores de posición, que son cuadros formados por bordes punteados. Éstos pueden contener muchos elementos diferentes, incluyendo texto, imágenes, gráficos y más.

   2)      Presentaciones Exitosas:

 v  No más de 6 líneas por diapositiva

 v   No más de 7 palabras por línea

 v  Máximo 6 diapositivas por minuto

No más de tres partes:

 v  Introducción

 v  Discusión

 v  Conclusión

        Buen tamaño de letra

        Simples

        Claro

        Progresivo

        Consiste

        Gráficos llamativos distraen a la audiencia  

        Cuiden la calidad de la resolución de la imagen a utilizar

  3)      Usando letras grandes y claras, que sean de una fuente legible

  4)      Además de los hipervínculos, otra herramienta que puedes utilizar para conectarte a una página web, archivo, dirección de correo electrónico, o la diapositiva se denomina Botón de acción. Los botones de acción son una función de botón de formas que se pueden agregar a una presentación y ajustar para enlazar a otra diapositiva, reproducir un sonido, o realizar alguna otra acción. Cuando, alguien hace clic o se desplaza sobre el botón, la acción seleccionada ocurrirá.

  5)      Es un elemento que permite "saltar" de una parte a otra del texto dentro de la misma página, de una página a otra del mismo sitio o bien de una página a otra ubicada en cualquier parte de la Web.

Información general de Tablas

Privacidad dañada en Redes Sociales y ciberbullying con etiquetas

Matemática: Ángulos

Recta:

Semirrecta:

Ángulo agudo:










Ángulo recto:

Ángulo obtuso:

Evaluación de Biología

Preguntas:
1) Revisando los experimentos de Van Helmont, Priestley ¿Qué se sabía sobre el fotosíntesis en la época de Englemann?
2) Describa los resultados observados por Englemann en cada una de las tres placas.
3) ¿Por qué Englemann utilizó bacterias en su experimento si sólo estaba interesado en la fotosíntesis?
4) Al ver los resultados de su experimento, Englemann interpretó que existía una relación entre la fotosíntesis  el espectro de luz visible. ¿Cómo es esa relación? Escriba su respuesta en forma de hipótesis y justifíquela mediante la interpretación dichos resultados.
5) ¿Por qué cree que Englemann expuso las algas y las bacterias no sólo al espectro de luz visible,sino también a la oscuridad y la luz blanca?

Respuestas:
1) El experimento de Englemann utilizó la luz para la fotosíntesis.Lo que se sabía en esa época era que las plantas también necesitaba la luz para poder crecer.
2) En la placa que esta oscura las bacterias están dispersas ocupando la mayoría del espacio, en la placa de la luz blanca están rodeando el alga y por último en la de la placa de los colores están concentradas en los colores de los lados, el azul y el rojo.
3) Porque las algas realizarían fotosíntesis en contacto con las bacterias,ya que ellas son atraídas por el oxígeno.
4) La luz visible es más efectiva para la fotosíntesis de una planta.La fotosíntesis dentro del espectro de la luz visible se realiza en gran parte en las longitudes de onda mas altas y mas bajas temperaturas y en menor parte  en las temperaturas medias. En el experimento de Englemann se observa con las bacterias se acercan al oxigeno, rodeando las longitudes de ondas altas y bajas del espectro en mayor medida,ya que allí se realiza la mayor actividad del fotosíntesis leberando más oxigenos. Con las luces azul y roja el alga es más capas de reproducir oxigeno.
5) Porque si ponía la planta en distintas capas podía comprobar si la planta necesita luz para poder crecer.

Trabajo Práctico y análisis sobre el ciberbullying

Trabajo práctico y análisis sobre el ciberbullying.

Preguntas:
1. ¿Qué es el ciberbullying?
2. Colocar 10 viñetas a elección de consejos básicos contra el ciberbullying.
3. Colocar 2 videos y explicar brevemente lo que vieron.
4. Sobre el tema insertar dos imágenes.
5. Fuentes (no las imágenes,sólo de donde obtuvieron toda la información).

Respuestas:
1. El ciberbullying es cuando te acosan,te agreden y/o te insultan por medio de la Internet.
2.

• En el caso del Facebook, no aceptar a gente que no conoces.
• Si te agreden eliminar y/o bloquear a la persona.
• Si te molestan, abandona la conexión y pide ayuda.
• Si te acosan, guarda las pruebas.
• No pienses que estás del todo seguro/a al otro lado de la pantalla.
• Advierte a quien abusa de que está cometiendo un delito.
• Si hay amenazas graves pide ayuda con urgencia.
• No contestes a las provocaciones, ignóralas. Cuenta hasta cien y piensa en otra cosa.
• No facilites datos personales. Te sentirás más protegido/a.
• No hagas en la Red lo que no harías a la cara.
  
  3. 

Los insultos que les dicen les afectan y les causan muchos problemas y algunos no hacen nada y otros detienen el abuso.
4. 

5.http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/diez-consejos-basicos-contra-el-ciberbullying/

http://promsetic.blogspot.com.ar/2011/07/10-consejos-basicos-contra-el.html